1. Белова Е.с. Одаренность Малыша Раскрыть Понять Поддержать

УТВЕРЖДЕНЫ Протокол заседания кафедры от № Заведующий кафедрой Л. Станиславчик Тематика лабораторных занятий по дисциплине «Теория и методика профессиональной деятельности психолога» (Психология одаренности) для студентов 4 курса заочной формы обучения специальности «Практическая психология» (7 семестр 2011 / 2012 уч. Г.) Тема 4.3.1 Специальная одаренность (2 ч.). Понятие специальной одарённости. Структура специальной одарённости. Виды специальной одаренности Литература. Белова, Е.

Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать / Е. — М., 2001 — 140.

Богоявленская, Д.Б. Психология творческих способностей: Учеб.

Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать: пособие для воспитателей и родителей. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. Краткий психологический словарь / под ред. Петровского, М.Г. Психология социальной одаренности: пособие по выявлению и развитию коммуникативных способностей дошкольников / Е.А. Электронная тетрадь по химии 8 класс.

Пособие / Д.Б. – М.: «Академия», 2002. Богоявленская, Д.Б.

Рабочая концепция одаренности / Д.Б. Богоявленская, А.В. Брушлинский и др.; науч. М.: ИЧП 'Издательство Магистр', 1998. Бодалев, А. Об одаренности человека как субъекта общения / А.

1. Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать: Пособие для воспитателей и родителей / Е.С. – М.: ФЛИНТА, 1998. – 141 с.: мягк.
2. Купить книгу «Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать» автора Е.С. Белова и другие произведения в разделе Книги в интернет-магазине.

Бодалев // Псіхалогія. Бурменская, Г. Одаренные дети // общ. Бурменской, В. — М.: Прогресс, 1991.— 376. Дошкольное учреждение-семья: вместе развиваем способности и одаренность ребенка / авт.-сост.: Е.

— Мозырь: Белый Ветер, 2004. Психология творчества, креативнгости, одаренности / Е. – СПб.: Питер, 2009. Левонтин, Р. Умственные способности / Психология индивидуальных различий: хрестоматия / под ред.

Гиппенрейтера, В.Л. М.: ЧеРо, 2000. Одаренные дети / Н. Лейтес // Основы психологии: Хрестоматия: учеб. Пособие / под ред. — Минск: Беларусь, 2003. Лобанов, А.П.

Актуальные проблемы психологии интеллекта: в 2 ч. Лобанов, С.И.

Минск, 2000. Сборник библиотеки dll для windows 7. Одаренность и возраст.

Развитие творческого потенциала одаренных детей: учеб. Пособие / под ред. — М.: Изд-во Москов. Ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2004. Одаренный ребенок и «детское общество»: метод. Рекомендации для студентов пед. Специальностей / сост.

— Барановичи: РИО БарГУ, 2010. Одаренный ребенок. Развитие детской одаренности / сост. — Минск: МГГИПК и ПКО, 2007.

Психология социальной одаренности: пособие по выявлению и развитию коммуникативных способностей дошкольников / Е. Панько и др.; под ред. Коломинского, Е. — М.: Линка-Пресс, 2009. Рабочая концепция одаренности / науч. Богоявленская, В.

Шадриков // Одаренный ребенок. Роджерс, Н. Творчество как усиление себя / Н.

Роджерс // Вопросы психологии. Савенков, А. Одаренные дети в детском саду и школе / А.

— М.: Академия, 2000. Тема 4.4.4 Диагностика и развитие одарённости на разных возрастных этапах (2 ч.). Изучение отдельных методов диагностики одаренности дошкольников.

Изучение отдельных методов диагностики одаренности младших школьников и подростков. Изучение отдельных методов диагностики одаренности старших школьников. Литература.

Белова, Е. Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать / Е. — М., 2001 — 140.

Белова Е.с. Одаренность Малыша Раскрыть Понять Поддержать

Богоявленская, Д.Б. Психология творческих способностей: Учеб. Пособие / Д.Б. – М.: «Академия», 2002. Дошкольное учреждение-семья: вместе развиваем способности и одаренность ребенка / авт.-сост.: Е.

— Мозырь: Белый Ветер, 2004. Психология творчества, креативнгости, одаренности / Е. – СПб.: Питер, 2009. Концептуальные основания образования одаренных детей / Е. Панько и др. // Пралеска.

Методы диагностики одаренности у детей / под ред. Минск, 1995. Одаренность и возраст. Развитие творческого потенциала одаренных детей: учеб. Пособие / под ред. — М.: Изд-во Москов.

Ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2004. Одаренный ребенок и «детское общество»: метод. Рекомендации для студентов пед. Специальностей / сост.

— Барановичи: РИО БарГУ, 2010. Одаренный ребенок. Развитие детской одаренности / сост. — Минск: МГГИПК и ПКО, 2007. Психология социальной одаренности: пособие по выявлению и развитию коммуникативных способностей дошкольников / Е. Панько и др.; под ред.

Коломинского, Е. — М.: Линка-Пресс, 2009. Савенков, А. Одаренные дети в детском саду и школе / А.

— М.: Академия, 2000. Оценка способностей и личностных качеств школьников и дошкольников / Е. — СПб.: Речь, 2005. Шевандрин, Н.И. Психодиагностика, психокоррекция и развитие личности / Н.И.

М.: Владос, 1999. Составитель преподаватель Е. Похожие рефераты: Белова А.

Нейрореабилитация: Руководство для врачей. – М.: Антидор – 2000.

М 29 История психологии: Учеб пособие для студ высш учеб, заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2001.

544 с О 35 Практическая психология образования: Учеб пособие для студ психол фак университетов. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. Социальный педагог: Введение в профессию: учеб пособие для студ высш учеб заведений / Н.

Проблеме нравственно-этическиХ и социальныХ представлениЙ о мире и человеке в трилогии В. Белова «Час шестый» Габай, Т. Педагогическая психология: Учеб пособие для студентов ву-зов. – М.: Академия, 2003. – 240 с Г75 75 Гражданское судопроизводство: Образцы процессуальных документов. Практ пособие/ Сост.

Матусевич, Л. Вспомогательные исторические дисциплины: учеб пособие для вузов / Н. – М.: «Академия», 2008. –308 с Источниковедение отечественной истории: учеб пособие для студ вузов / А.

– М.: «Академия», 2007.